2013年9月文藝副刊
發(fā)布時(shí)間:2013/11/4 0:00:00 信息來源:中房南寧公司 瀏覽次數(shù):39143
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美麗南寧的憧憬
——綠的期待
眷 戀
每天早上上班步行走過民族大道石門森林公園對過的人行道時(shí),近兩公里長的小森林式的人行通道,空氣中的高濃度負(fù)氧離子便沁入心肺,我總是貪婪地吸附著,沐浴著,唯恐錯(cuò)過每一次機(jī)會,每一滴潤澤,總會心生無限的眷戀和暇想……
無 奈
偶然一天,當(dāng)我再次走過這段城市的微森林時(shí),眼前的景象不禁令我驚鄂和茫然!眼看著十幾位綠化工人揮鋤推鏟,一些人把一樁樁已長成粗壯的樹木修剪成光禿禿的光桿樹,一些人在挖樹根!著急之下便急切地問一人,答曰:“沒辦法,地鐵需要啊”!于是,聯(lián)想到近半年多來,民族大道上的無數(shù)綠樹變成了一個(gè)個(gè)機(jī)器轟鳴的地鐵工地,只能心生無奈和不舍……
期 待
誠然,為了城市的長遠(yuǎn)發(fā)展,是要付出一些短痛的,包括一時(shí)的交通涌堵、繞道,綠樹的轉(zhuǎn)接移種以及一些美好景觀的犧牲等等、、、、然而,我們更期待也更憧憬美麗中國,尤其是美麗南寧帶給我們更加愜意、健康、舒造和美好的生活,我們期待美麗南寧不僅是一座現(xiàn)代之城,更是一座文化之城、森林之城!(人力資源部 李敏)
一點(diǎn)體會
不知不覺中,畢業(yè)已快兩個(gè)來月。而加上實(shí)習(xí)時(shí)間,我在公司也待了有半年多。在這期間,雖無跌宕起伏、奇幻驚險(xiǎn)的經(jīng)歷,但畢業(yè)季加上新人期這兩個(gè)注定有故事發(fā)生的字眼,讓自己這半年過得不至于太平淡。
畢業(yè)前,可能是今年自己從年初就一直在公司實(shí)習(xí)的緣故,對于各種莫名的傷感迷茫、離愁別緒什么的,我都沒有特別的感受。在略顯倉促的行程中,大學(xué)生涯也就此告一段落,不留給你絲毫回味的時(shí)間。而自己真正有所體會,卻是在開始“獨(dú)居”后,無人傾訴時(shí)的各種控制不住的思緒蔓延。懷念一起生活了四年的舍友,那群在宿舍樓道里一吼就走的球友,還有那些能半夜在樓頂胡吹瞎侃的伙伴們……所謂畢業(yè),我想不僅僅表示大學(xué)的完結(jié),更意味著那些好不容易相處了四年的朋友亦將各奔東西,甚至?xí)脽o音訊。這才是讓我一直無法釋懷的。
可是,情緒只有自己才能調(diào)節(jié),工作和生活還得繼續(xù)。慶幸的是,自己所在的部門,無論是領(lǐng)導(dǎo)還是同事,對我這新人都給予了耐心指導(dǎo)和悉心幫助,而兩位大哥大姐間不時(shí)的拌嘴“互掐”,相互“娛樂”,也讓整個(gè)辦公室的工作環(huán)境輕松愉悅不少。當(dāng)然,從實(shí)習(xí)到試用這大段時(shí)間,對于部門職能和工作職責(zé)也有了更為清晰的認(rèn)識。小到一個(gè)基本的客戶報(bào)告,都會涉及銷售的各個(gè)環(huán)節(jié),在各種不同的情況下也有著迥異的原因和處理方式。而大到一個(gè)季度或是年度方案,其中所要考慮及權(quán)衡兼顧的各個(gè)方面,復(fù)雜程度自然可想而知。
對于我這初來乍到到新人,公司給予了我足夠的平臺去實(shí)踐和學(xué)習(xí),而部門領(lǐng)導(dǎo)也對我接觸的工作報(bào)以足夠的耐心和充分的信任,因此我在同事的幫助下,逐步地了解和掌握營銷策劃和項(xiàng)目管理的各個(gè)環(huán)節(jié)。這種能夠不斷充實(shí)自我的工作氛圍是我極為期待的。而目前自己所能做的,唯有積極主動地去不斷去問去學(xué),查缺補(bǔ)漏,反思總結(jié),才能逐步進(jìn)入工作的正軌,才會有進(jìn)一步的提升。
回想起大學(xué)那只有小憂小慮的日子,確實(shí)不錯(cuò)??扇缃褡约簠s需要獨(dú)自應(yīng)對如疾風(fēng)暴雨般撲面而來的各種生活現(xiàn)實(shí),有彷徨,有壓力,所幸的是,還有知己朋友的一路陪伴、關(guān)心和支持。
(營銷客服部 江傳生)
安全駕車從學(xué)車開始
最近在網(wǎng)上看到兩則新聞,一則是一名剛考取駕照一個(gè)多月的女司機(jī)倒車入庫時(shí),老公在指揮。由于是新駕駛,女司機(jī)不小心將老公夾在車與墻之間,導(dǎo)致其當(dāng)場死亡。她自己將頭伸出車外,也夾在車與墻之間,不幸死亡,其7歲女兒目睹了全過程。另一則是一名女子在倒車時(shí)沒有留意車后情況,察覺車輪碾壓到異物后下車查看,發(fā)現(xiàn)自己的5歲的女兒倒在車輪下,女孩送醫(yī)院經(jīng)搶救無效后死亡??赐赀@兩則新聞心里很沉重。在中國,取得駕照仍不能把車順利倒入庫的大有人在,而倒車入庫是駕校培訓(xùn)的最基礎(chǔ)的知識,倒車入庫撞死人事故的發(fā)生,本人認(rèn)為在一定程度上是駕校應(yīng)試教育和人們安全意識淡薄造成的。
中國式應(yīng)試教育不僅僅存在于大家所熟知的高考,但凡是需要考試的地方,它幾乎無處不在,駕校亦不例外。很多人考駕照是因?yàn)橛忻魑囊?guī)定需有照駕駛,但其實(shí)考駕照的初衷是為了讓人們能夠安全出行。而當(dāng)前中國式的駕照應(yīng)試培訓(xùn)則有可能使你通過考試取得駕照然后光明正大到馬路上當(dāng)“殺手”。在駕校,教官們開發(fā)了一套完整而復(fù)雜的考試技術(shù)來幫助學(xué)員通過考試,但正式上路后,那些知識很快被忘掉,然后很多基礎(chǔ)基本的知識和技能要從頭學(xué)起,包括要學(xué)會一只腳控制剎車和油門。而那些用處不大的知識,其培訓(xùn)收費(fèi)已由起初的兩千多增加到現(xiàn)在的四五千,有的城市甚至飆到了七八千,而在美國只要十美元。可以想象,在中國,這是一個(gè)多么龐大的產(chǎn)業(yè)。
難道駕校的教育就僅限于如何取得駕照嗎?這點(diǎn)我不敢茍同。它培養(yǎng)的應(yīng)該是現(xiàn)代社會基本的汽車文明。譬如:為什么行人必須優(yōu)先,為什么必須給救護(hù)車、消防車讓路,為什么不要輕易變線,為什么不能隨便開遠(yuǎn)光燈,為什么出路口必須排隊(duì),車子出問題了該怎么使用車?yán)锬切┕ぞ撸笊鷷r(shí)怎么辦,滅火器怎么用等等。雖然這些知識駕校也有涉及,但大家的重點(diǎn)顯然不在這里:培養(yǎng)一個(gè)文明的司機(jī)和收幾千塊錢之間,后者更有吸引力。當(dāng)然,無交易不成買賣,正是市場的需求才促使了駕校這樣的發(fā)展,許多人認(rèn)為在駕校學(xué)車太辛苦太費(fèi)時(shí)間,先拿到駕照等以后車開多了自然也就會了,甚至還找人代考或直接買取駕照,這其實(shí)是一種極其不負(fù)責(zé)任的行為,是在拿生命當(dāng)兒戲。在車來車往的馬路上,一個(gè)小小的失誤都有可能付出生命的代價(jià)。
如果把駕校這一龐大的資源放在培養(yǎng)汽車公民,而不是培養(yǎng)無用技術(shù)上,及人們能夠明白考駕照不僅僅是為了開車上路那么簡單,而是為自己也是為別人的生命負(fù)責(zé),給自己敲響警鐘,重視駕校培訓(xùn)知識。那么中國的馬路一定會更通暢,交通事故也會越來越少,倒車入庫撞死自己親人的類似悲劇也就不會再發(fā)生。
(東興中寧公司:朱靜)
圈 子
圈子問題,應(yīng)該算是個(gè)老掉牙的問題,現(xiàn)實(shí)中,圈子問題是普遍存在的。比如,某某人的生活圈子、朋友圈子、交際圈子等等。圈子的存在,似乎沒什么人有異議,連著名歌曲《春天的故事》里偉人也要劃個(gè)圈子??梢?,“圈子”無論朝野都得到認(rèn)同。
工作生活中,哪個(gè)沒自己的圈子。這圈子就是人們常說的一畝三分地,誰都對自己的地有點(diǎn)感情,誰都對自己的地有所偏愛,這是人之常情??墒牵總€(gè)人不可能與自己的圈子長相廝守,不斷的認(rèn)識陌生人,到陌生的地方去,特別是在多元化的現(xiàn)代,使人們的圈子不斷的變化著的,今天是這個(gè)圈子里的人,明天可能就到了別的圈子里去,這也是人之常情。
于是就產(chǎn)生了從一個(gè)圈子到另一個(gè)圈子的融入問題。融入一個(gè)陌生的圈子,我想大至?xí)霈F(xiàn)三種情況: 一是這圈子讓你感覺很滿意,融入也就順理成章。 二是這圈子讓你感覺不合適或者沒啥感覺,你轉(zhuǎn)身離去。 三是這圈子讓你產(chǎn)生了反感,你去抗?fàn)帲D鏟除掉那些令你反感的東西。這第三種情況,則會引發(fā)圈子之爭,這也就是人們常說的“有人的地方就有江湖,有江湖的地方就有紛爭”。
個(gè)人的好惡,決定了他對待某個(gè)圈子的態(tài)度。人是一種欲望動物,破壞和征服,本身就是欲望的本性之一,特別是在物欲橫流的社會里,這種欲望的本性更能表現(xiàn)得淋漓盡致,只是每個(gè)人表現(xiàn)的形式不同而已。
所以,只要你踏入另一個(gè)圈子,紛爭的種子就開始孕育,總會有一部分種子會生根發(fā)芽。 紛爭無法避免,也別無選擇,能選擇的,只是我們對待紛爭的態(tài)度。你能從紛爭當(dāng)中得到什么,失去什么,這也許是我們更應(yīng)該思考的問題。 (翡翠城公司 黃海英)
我的父親
我的父親今年七十多歲了,由于多年來的身體鍛煉,父親看起來還是很精神,身體還算硬朗。父親最大的優(yōu)點(diǎn)就是“手巧”。
記得小時(shí)候家里的生活條件不是很好,有一年的“中秋”節(jié),看著別家的小伙伴都有花燈,很是羨慕,于是也吵著父親要買一個(gè)。那時(shí)買一個(gè)花燈少則三五元,多則十幾元,對于那個(gè)年代一個(gè)普通的家庭來說也是一筆不小的開銷。但為了我和小伙伴玩到開心,滿足我的心愿,父親決定親手制作花燈??此坪唵蔚幕簦銎饋磉€是蠻復(fù)雜的。從選材到制作,每一道的工序父親都做得很仔細(xì),大概花了三天的時(shí)間,父親終于在“中秋”節(jié)的前一天為我做好了一個(gè)“大白兔”花燈和“飛機(jī)”型的花燈。當(dāng)我拉著可愛的“大白兔”花燈和小伙伴去玩耍時(shí),心里可高興了。這件童年的趣事,一直深深地印在我的腦海里。
父親的“手巧”還體現(xiàn)在餐桌上。從我懂事到現(xiàn)在,父親一直喜歡下廚,家里的飯菜一直都是父親掌勺。我最愛吃父親做的“紅燒豬舌頭”,想要做好這道菜,并不容易,但在父親的巧手烹飪下,普普通通的豬舌頭就變成一道美味的菜肴,那味道真叫人回味無窮。用南寧白話來說就是“吃到你耳朵都動”。
父親您的“手巧”不但讓我感受到童年的樂趣;還讓我品嘗到可口的飯菜;能有您這樣的父親我感到很幸福,父親謝謝您對我的愛。 (創(chuàng)怡公司 譚慧玲 )